El procedimiento ante los tribunales de familia descansa sobre los principios de oralidad, inmediación y concentración. Ello supone que el resultado del juicio depende, en una medida muy superior a la de otros procedimientos, del desempeño concreto del abogado o abogada en la audiencia: de su capacidad para construir un relato coherente, para producir prueba pertinente y para examinar y contraexaminar con eficacia.
La teoría del caso constituye la herramienta metodológica que articula ese desempeño. Permite ordenar los hechos, la prueba y el derecho en torno a una proposición única y sostenible, y opera como criterio de decisión a lo largo de todo el litigio. Su dominio, sin embargo, exige entrenamiento específico, especialmente en materias de familia, donde el objeto del juicio involucra vínculos, niñez y prueba pericial de naturaleza psicosocial.
Este curso – taller se estructura en dos sesiones complementarias: la primera, de carácter metodológico, dedicada a la construcción de la teoría del caso; la segunda, orientada a las destrezas concretas de litigación en sede de familia, a cargo de una de las profesionales de mayor trayectoria en el área.
Abogadas y abogados interesados en adquirir conocimientos en estas materias, Ministros de Cortes de Apelaciones, Juezas y jueces, psicólogos/as y asistentes sociales.
